Grapheme: ناشنوانابینا زیاد باشد. در حالی که نه آماری از آنان در دست است و نه راهبردهای آموزشی مناسبی برای‌شان داریم. 
Phoneme: nASenavAnAbinA ziyAd bASad dar hAli ke na ?AmAri ?az ?AnAn dar dast ?ast va na rAhbordhAye ?AmuzeSi monAsebi barAyeSAn dArim
Mapped Phoneme: na$en/vanabina ziyad ba$/d d/r hali ke n/ @amari @/z @anan d/r d/st @/st v/ n/ rahbordhaye1 @amuze$iye1 monasebi b/raye$an darim