Grapheme: بعدی، معلمان باید علاوه بر مسائل آکادمیک به استقلال فردی دانش‌آموزان توجه کنند و در مرحله بعد نیز این فرهنگ‌سازی، شامل بچه‌ها و خانواده‌ها می‌شود. 
Phoneme: ba?di mo?allemAn bAyad ?alAve bar masA?ele ?AkAdemik be ?esteqlAle fardiye dAneSAmuzAn tavajjoh konand va dar marhaleye ba?d niz ?in farhangsAzi SAmele baCCehA va xAnevAdehA miSavad
Mapped Phoneme: b/@di mo@/lleman bay/d @/lave b/r m/sa@ele @akademik be @esteqlale1 f/rdiye1 dane$amuzan t/v/jjoh kon/nd v/ d/r m/rh/leye1 b/@d niz @in f/rh/ngsazi $amele1 b/cceha v/ xanevadeha mi$/v/d